Une journée dans la vie d’un stagiaire dans un CAT

Il est 7 h 45 à Edmonton, en Alberta. Je me prépare et je me rends au CAT pour commencer ma journée de travail. Il est environ 10 h 45 à Sussex, au Nouveau-Brunswick, où j'ai grandi. Après avoir salué mon gestionnaire qui travaille de l'autre côté du laboratoire, je prépare les fichiers d'un prototype de remplacement de valve à imprimer dans notre imprimante 3D. Cette imprimante ne ressemble à aucun autre équipement que j'ai utilisé auparavant, et il n'en existe que six de ce type au Canada. Elle peut imprimer n'importe quoi, du métal au bois en passant par la nourriture ! J'ai eu besoin d'un peu d'aide de la part d'un collègue pour organiser le filament, mais c'est maintenant chose faite. Mais ce n'est pas rapide, alors je reviendrai vérifier plus tard.

Après avoir pris contact avec mon gestionnaire, je commence à rechercher différents types de matériaux susceptibles d'être utilisés pour résoudre le problème de durabilité des gadgets d'un client. Leur conception et leurs matériaux d'origine ont été développés pour être utilisés dans un climat beaucoup plus chaud et sec que celui que nous connaissons ici à Edmonton, et nous travaillons donc sur une solution canadienne qui réduira les coûts annuels de remplacement de leurs gadgets. La recherche que je mène au laboratoire est un peu différente du type de recherche auquel j'ai été exposée pendant mes études au Holland College à Charlottetown (Î.-P.-É.), mais l'équipe du CAT m'a prodigué de nombreux conseils et astuces sur la manière d'aborder ce type de problème de recherche, et ils sont tous d'un grand soutien lorsque j'ai des questions à poser.

Il est 12h30, alors je mange un plat de tacos à la cafétéria avant de retourner au laboratoire. La scène gastronomique d'Edmonton est agréablement surprenante !

Après le dîner, trois d'entre nous, membres du CAT, rencontrent un nouveau client. Il a des problèmes avec l'une de ses machines et a besoin de nous pour l'aider à développer un outil supplémentaire qui pourra être ajouté à la phase finale de son processus de fabrication. Pour nous assurer qu'ils ne perdent pas de temps et d'argent en s'engageant dans une mauvaise voie de recherche, nous leur recommandons d'entreprendre une visite interactive de 20 heures soutenue par Tech-Accès Canada pour un court projet initial de recherche appliquée avec l'équipe.

Je vérifie l'imprimante 3D qui travaille assidûment à l'impression du prototype que j'ai chargé dans celle-ci à mon arrivée. Je ne vois aucun problème dans l'avancement des travaux. Maintenant que j'ai confiance en ma capacité à utiliser l'imprimante, je travaille sur un document de formation et de directives pour un client qui a également été formé par mes collègues à l'utilisation de cet équipement. Il l'a utilisé lors d'un précédent projet de recherche avec le CAT, mais il a récemment acheté son propre équipement et le CAT l'aide en fournissant une formation et de la documentation à son personnel. Mes collègues sont tristes à l'idée qu'ils ne verront plus autant l'entreprise, car ils pourront désormais faire leur R&D en interne. Mais cela signifie que nous pourrons aider de nouvelles entreprises !

Je prends un café avec quelques collègues et ils me parlent d'un projet à venir avec une équipe avec laquelle nous n'avons jamais travaillé auparavant. Cette équipe travaille dans un autre secteur, mais elle espère que notre équipement lui sera utile pour résoudre certains de ses problèmes de fabrication de pièges à souris. Je suppose que c'est l'un des avantages de faire partie d'un réseau pancanadien de centres fonctionnant selon un modèle similaire.

Je retourne au laboratoire. Nous avons effectué des tests sur des matériaux destinés à un filtre de traitement de l'eau. Chaque jour, nous faisons passer de l'eau sale dans des tuyaux équipés de six types de filtres afin de déterminer combien de litres d'eau peuvent passer à travers chaque type de filtre avant qu'il ne soit nécessaire de le remplacer. Je suis chargé de prendre des photos des filtres à la fin de chaque journée. Après avoir pris mes photos et mes notes, je remballe mes affaires et je pars.

Une autre journée bien remplie au CAT dûment consigné. Je rentre chez moi et je suis reconnaissant d'avoir pu acquérir à la fois des compétences incroyablement uniques propres à un projet et des compétences transférables en matière d'innovation qui me donneront l'avantage concurrentiel dont j'ai besoin pour m'épanouir dans l'entreprise de gadgets d'Halifax où je ferai mon prochain stage !